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sidraposo

Aos Professores de Violão

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Caros colegas,

Gostaria de pedir, dentro da disponibilidade de cada um, para que os professores de violão respondam a uma questão simples:

Que material você usa com seus alunos iniciantes de violão?

Estou escrevendo um texto sobre Educação Musical e seria valioso se pudesse colher algumas informações sobre o material usado por professores de violão com seus alunos iniciantes.

Também é legal para o uso de todos já que de repente cai na roda o nome de um material que alguém não conhece e tal.

Importante para essa pesquisa:

Alunos iniciantes: Alunos que embora tenham conhecimento musical prévio (pois todos tem) não executam nada ao violão. (nenhum acorde, nem uma melodiazinha, nada).

Material: Métodos. Agora, se algum professor utilizar, por exemplo, uma video aula para começar ou algum CD, programa de computador, material de própria autoria, etc., eu gostaria de saber.

Para agilizar todo o processo e evitar discussões sobre a validade do uso de método X ou Y (que não é o propósito do tópico, podemos abrir tópicos paralelos para discutir se for necessário) poderíamos pensar em uma resposta padrão, como:

Material - Autor - Linha para qual o material é destinado (segundo sua opinião) - Público que você aplica

Exemplos:

Violão Básico - José Cordas - Clássico - Adultos.

Violão Pop - Catarina Rastilho - Popular - Adultos.

Brincando de Violão - Rita Cravelha - Misto - Infantil.

O Violão é 10! - Osmar Trastes - Misto - Adolescentes.

Primeiras Lições - Eu Mesmo - Popular - Adulto.

Video Aula: Na Corda Bamba - Beatriz Roseta - Clássico - Adolescente

Site: Violão na Web - Francisco Tampo - Clássico - Infantil

Quando for livro não precisa citar, se for CD, DVD, Video Aula, Site, Jogo, Programa é legal colocar.

Também não é necessário justificar ou dizer o que é legal no material, creio que aí seria para outro tópico.

Se alguém, por algum motivo não quiser responder em seu próprio nome. Me mande por MP, eu posto a resposta aqui com um número e apago a MP. O nome morre comigo (espero que demore... :-D).

Ah! Os usuário não registrados que quiserem responder, podem mandar a resposta para o meu e-mail: sidraposo arroba yahoo ponto com ponto br, eu coloco a resposta aqui sem identificação.

Se puderem ajudar ficarei muito grato.

Abraços,

Sidney

Edited by Sidney

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Os meus alunos que nada tocam ao violão eu costumo elaborar exercícios de técnica para irem se acostumando com o instrumento e ensino as primeiras figuras ritmicas. DEpois as notas na partitura. Com eles tendo uma idéia disso, utilizo como primeiro livro que mando comprar, uma coleção de peças para o rimeiro ano de violão do Isaías Sávio. Depois cada um toma um rumo.

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Olá Sidney,

gostei dos nomes fictícios. Catarina Rastilho foi demais :risadinha:.

Uso meu próprio método de violão popular e instrumental e também o Opus 59 do Carcassi.

Coloco os alunos pra ler partitura desde o começo. Mesmo sabendo que com exercícios em corda solta o aluno vai rapidamente decorar o movimento e não vai realmente ler o que está escrito, acredito que o fato da partitura estar na frente dele desde o começo ajuda a não torná-la um objeto estranho e indecifrável.

Abraços.

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